مجله پژوهشنامه عرفان شماره 10 منتشر شد
این مجله با سردبیری دکتر قاسم کاکایی به صورت دو فصلنامه از سوی انجمن علمی عرفان اسلامی ایران منتشر می شود و پذیرای مقالات علمی در زمینۀ عرفان اسلامی و عرفان تطبیقی …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 50 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شماره 50 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 49 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شماره 49 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 48 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شماره 48 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از …
دکتر کاکایی در همایش ملی سیره و معارف رضوی
به گزارش واحد خبر و اطلاع رسانی بنیاد بین المللی امام رضا(ع)، خبرگزاری ایرنا و خبرگزاری ایکنا- دومين همايش ملي سيره و معارف رضوي در تاريخ 24 ارديبهشت در دانشگاه فردوسي مشهد …
مجله پژوهشنامه عرفان شماره 9 منتشر شد
این مجله با سردبیری دکتر قاسم کاکایی به صورت دو فصلنامه از سوی انجمن علمی عرفان اسلامی ایران منتشر می شود و پذیرای مقالات علمی در زمینۀ عرفان اسلامی و عرفان تطبیقی …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 47 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شماره47 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از سوی …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 46 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شماره 46 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از …
مجله پژوهشنامه عرفان شماره 8 منتشر شد
این مجله با سردبیری دکتر قاسم کاکایی به صورت دو فصلنامه از سوی انجمن علمی عرفان اسلامی ایران منتشر می شود و پذیرای مقالات علمی در زمینۀ عرفان اسلامی و عرفان تطبیقی …
فصلنامه اندیشه دینی شماره 45 منتشر شد
فصلنامه اندیشه دینی شمار45 منتشر شد. این فصلنامه در زمینه فلسفه و کلام، یه سر دبیری دکتر قاسم کاکایی، از سوی دانشگاه شیراز منتشر می شود و دارای درجه علمی-پژوهشی از سوی …